Для перелистывания страниц используйте клавиши ←→, либо кликайте по левой или правой части картинки. Для комфортного чтения картинку можно масштабировать в меню настроек читалки, кнопками ZX.
Настройте читалку под себя!
Вы можете читать всю мангу как вебку, переключив в настройках Режим чтения на веб!
Из этого урока ясно: мать Тосона была разрушителем (99%). А если приплюсовать еще то, что нам показали в прошлой главе, то, похоже, союз его родителей закончился весьма плачевно.
я , конечно, не проф. генетик , но разве по преобладающему количеству людей одного типа нельзя понять какой набор доминантный? А если у них вся систематика такая поверхностная и неизученная , то как-то глупо проводить по ней занятия
да и за 500 лет ковыряясь в носу можно больше концепцию доработать ,чем тут показано , у них же даже статистика количества типов по миру есть, странно всё смотрится
как человек изучающий генетику популяций, могу сказать, что распределение 1 к 100, не является ни доминантным, ни рецессивным наследованием, ни мутацией, а группой генов, а не изучено, потому что типы скрывают друг друга, как сейчас гомо изучены, а педо - нет. Потому что ни один человек с таким отклонением ни придёт и не заявит о нем
@11324344545656790998765432@ так у них как раз всё прозрачно , они же сами заявляют к какому типу относятся , да и внешние признаки у некоторых видов , тех же самых теней , присутствуют .
Просто хочу сказать, что эта работа держит меня в напряжении (в хорошем смысле) из-за того, что я не понимаю Тосона от слова совсем. Капец как стрёмно за нашу ГГ, я надеюсь на хороший исход для неё, но в жанрах есть трагедия..(T_T)
Немного его можно понять. Он видит в их отношениях отношения его родителей (разрушитель+однолюб) и понимает чем это может закончиться, тк видел что стало с его отцом. Он более сознательный чем та его знакомая-разрушительница. Поэтому он не хочет с ней сближаться.
Но её очарование побеждает) И ему приходится тяжко
@tamae12 Жопочтец детектед.
Вся соль не в том, что разрушитель+однолюб=адские отношения, а в том, что ее даже оттолкнуть нельзя (брошенный однолюб умирает 100%). Милосердней уж придушить своими руками. Итого, перед ним практически невыполнимая задача - чтобы эта лапочка выжила.
Блин, а если так подумать, влюбленность однолюба - бремя не только для него самого, но и для избранника. Нравится-не нравится, а должен встречаться, если у тебя есть хоть какая-то совесть, иначе человек из-за тебя погибнет + можно ещё получить приличную порцию осуждения от общества, ведь "как можно не любить однолюба?"
Как-то печально это всё...
Сейчас, перечитывая во второй раз, заинтересовалась:
1. В каком именно университете учитель видел однолюба (ов)?
2. Не является ли этот однолюб одним из персонажей данной истории?
@XLion, Он не видел их не ЗА ВРЕМЯ университета, а С САМОГО университета. А это разные выражения.
"С самого университета" - означает, что в универе видел, а после универа долгое время не встречал.